人在江湖，避免不了「人善被人欺，馬善被人騎」。

成年人有成年人的江湖，小孩子有小孩子的江湖。只要有人的地方，就會存在爭斗、是非、矛盾，這是不可避免的。

幻想現實是一個烏托邦，這是無法實現的夢。我們改變不了現實，就只能改變自己，接受現實。不僅大人如此，小孩子也是如此。

如果有人欺負你的孩子，要告訴孩子，以下5種手段很重要。

1、立威。

唐太宗李世民說過一句千古名言：「夷狄，禽獸也，畏威而不懷德 。」

只要是人，就會有「畏威而不懷德」的心態。意思是，敬畏威嚴，而不心懷德行。哪怕你是君子，用德行感動他，他反而會把你的善良，當成是軟弱。

出門在外，做人要有一定的「威嚴」。別人看到你，感知到你的威嚴，就不敢侵犯你。這，就是心理層面的震懾。

不少父母都教育孩子，要老實、和善一點。這種觀念沒有錯。問題是，缺乏威嚴的老實、和善，就是別人眼中的「綿羊本性」。

其實很好理解。你看到有威嚴的同事、領導，你敢說他們一句閑話嗎？基本都不敢。人同此心，你不敢，別人自然也不敢。立威，是避免被侵犯的關鍵。

2、綿里藏針。

有名人說過：人生在世，既要有菩薩的心腸，也要有金剛的手腕。

老實人，一般都具備菩薩的心腸，可他們偏偏缺乏金剛的手腕。沒有金剛手腕的菩薩心腸，有可能，就是被人蹬鼻子上臉的原因之一。

佛家，不是強調慈悲的嗎，為什麼還要有兇神惡煞的金剛來護法呢？對待君子，自然需要慈悲。可對待小人、奸人，不就需要殺伐果斷了嗎？

表面上，可以柔和一點，沒啥問題，可背地里，還是要硬氣、尖銳一點。

別人看到你就跟棉花一樣，一拳打了過來，你不僅接住了，還綿里藏針，刺痛了他，讓他一朝被蛇咬，十年怕井繩，那他未來就不敢對你有非分之想。

3、不惹事，但也不怕事。

所謂「人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人」。

別人不侵犯我們，那我們與之保持距離，和諧相處就好。一旦別人心存不軌，侵犯了我們，那我們就不能跟他們客氣了，及時反擊很重要。

之所以不能客氣，就是為了避免別人得寸進尺。這一步，你退讓了，別人會認為你毫無底氣，反而會步步緊逼，那你的退讓，將會成為悲劇的開始。

要知道，打得一拳開，免得百拳來。該打的那一拳，始終要打出去。總是藏著掖著，猶豫不決，過分婦人之仁，免不了要吃大虧。

人，始終是「欺軟怕硬」的生物，專門拿捏軟柿子，而不敢拿捏硬石頭。根據欺軟怕硬的人性，去調整自己的做人策略，才是為人處世的王道。

4、少合群，井水不犯河水。

無數老師、家長，都會教育小孩子，要懂得合群，跟同學們一起玩。不合群，就特別容易成為異類。

這個觀點，看似沒問題，實際上是很有問題的。首先，你的孩子合群了，可別人的孩子，會不會接受你的孩子合群？

其次，大家的三觀都不一樣，你讓你的孩子加入到別人的圈子當中，豈不是會產生觀念上的沖突。井水犯了河水，早晚要出事。

老師為了好管理，不會跟孩子說任何的真相。而身為家長，我們應該明白，凡事不能指望別人，自己的孩子應該自己教育。

盡量跟孩子說，實在三觀不同，就不要過分合群了。

5、當機立斷，及時止損。

不論是小孩子的欺凌，還是成年人的家暴，只有零次和無數次之分。要麼一次都沒有，一旦有了第一次，就會有第二次，第三次，直到無數次。

上文談到「立威」，就是為了從一開始，就避免欺凌的事兒發生在自己的身上。可如果不幸，第一次被人欺負了，該怎麼辦呢？

很簡單，當機立斷，及時止損，有本事的，就自己打回去，沒本事的，就告訴家長來解決。第一次止住了，第二次才不會發生。

有的孩子不懂這個道理，第一次被人欺負了，還藏著掖著，不敢跟家長說，那家長不知道，也就無法幫助他們。結果，就會被人欺負無數次，甚至影響到小命的安危。

現在的教育，都在培養溫順的「綿羊」，讓好人更軟弱，讓壞人更猖狂，所以老實的孩子，就會缺乏當機立斷、及時止損的勇氣。這，未免就不是欺凌多發的原因。

文/舒山有鹿

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